Окуу-тарбиялык иштер

Отчет зам. дир. по ВР по профилактике правонарушения

 за 2018-19 учебный год СОШ № 42.

Цели:  воспитание всесторонне развитой личности как полноценного гражданина   Кыргызстана                                                                                                

Задачи:

• уменьшение правонарушений среди учащихся;
• воспитание любви к Отечеству и патриотизма;
• организация досуга учащихся.
• профилактика ЗОЖ

1. Профилактика правонарушения

В соответствии с совместным планом мероприятий по профилактике правонарушений и преступности среди молодежи и учащихся образовательных организаций проведена следующая работа:

• На начало года разработан совместный план работы с УВД Ленинского района.

• В учебных кабинетах обновлены классные уголки по изучению Конвенции о правах ребенка, о действиях детей в ЧС.

• Проведены переписи (учет) детей школьного возраста, проживающих на микроучастке СОШ №42, не обучающихся  детей 3
• Нурлан к Элиза ( заключение  не подлежит обучению). 2004 г.р.
• Ни Анна (синдром дауна) 2оо4 г.р
• Русланбеков Амантур ( заключение не подлежит обучению)19.09.2009
• Проведены классные часы с приглашением сотрудников прокуратуры, ИДН, УВД, инспектор ГАИ на правовую тему «Ученик и его права», “Права и обязанности школьников”, «Самоубийство», «Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних», «Рэкет в школе», Светофор наш лучший друг»
• Ежемесячно проводились рейды «Подросток», «Подвал», «Компьютерные игры», «Базар»  с целью выявления необучающейся молодежи.
• Провели 14 заседания “Совета по профилактике” решением:

• Ежемесячно обновляется список  детей из социально-незащищенных слоев населения. На родительском собрании обсуждены соцположения и приведены процентное соотнощения и сравнительный анализ за 4 года.
• Сравнительный анализ за 3 года
• Социальный статус семей

Социальный статус семей

1.Общее количество учащихся

Полные семьи

Неполные семьи

Неблагополучные семьи

Малообеспеченные семьи

Многодетные семьи

Информация о социальном паспорте учащихся по СОШ №42

на 2018-2019

 1-полугодие .

Сведения об учащихся СОШ №42, состоящих на учете ИДН, ВШУ и в «группе риска» на конец 2018-2019 учебного года.

• Ежемесячно обновляется список  детей мигрантов. На данный момент 159 детей мигрантов по СОШ №42. А также 8 учеников ,дети внутренних мигрантов.
• Проведены классные часы с 1-11 классы на тему:

— Год нравственности, воспитания и культуры

-ПДД,ТБ, «Осторожно гололед» ежечетвертно, под роспись

-Профилактика правонарушения в соответствии с возрастной категорией учащихся.

-День семьи, проведены конкурсы сочинении и рисунков, веселые старты.

-Мои права и обязанности

—  15 октября Всемирный день мытья рук,-Бешенство

-Проведена лекция на тему:“Религиозный экстремизм”, “Телефонный терроризм”.

— День пожилых

— День учителя

— Поминовения жертв репресии

— Инфекционные заболевания

-Проведен месячник посвещенный ко Дню инвалидовс привлечением спонсоров.

—  Согласно возрастной категории  среди учащихся провдены лекции на тему “Спид, венерические заболевания” , выставка плакатов

—  3.12 всемирный день инвалидов

—    10.12 всемирный день прав человека

— Проведено открытые классные часы посвященные ко Дню рождения

Ч. Айтматова. Организован конкурс посвященная ко Дню рождения Ч.Айтматова

• провели общешкольные родительское собрание по предупреждению правонарушений в 1-й четверти. В ноябре месяце провели отчётное родительское собрание по профилактике  правонарушения «Дети против насилия, «Дети трудовых мигрантов», «Светоотражающие элементы вечернее время». Показаны слайды про энергетические напитки, спайс, бункер  и т.д. Провели мониторинг по соцпаспорту школы за 4года.

Собрании провели с 1-11 х кл. С сентября месяца провели 6 собрании.

• В течениие 1,2- полугодия  2018-2019  учебного года уделялось много внимания культурно-оздоровительному досугу учащихся. На педагогическом совете, совещанияях при директоре, классных и общешкольних собраниях рассматривались вопросы  по трудновоспитуемым  детям. Провели фестиваль «Дружба народов »между учащимися 5-9  классов. Приняли участие в соревнованиях по волейболу, тогуз коргоолу, и баскетболу в районе. Все знаменательные даты были разделены между параллелями. Организовали концерты.
• Более 300 детей вовлечены в кружковую работу, есть дети из группы риска и ВШУ.(из них есть дети из группа риска и ВШУ 43 ученика)
• В составлялась и обновлялась картотека на учащихся из группы риска.
• Еженедельно проводятся совещания классных руководителей по работе с трудновоспитуемыми.
• Классными руководителями оформлены папки «Работа с трудновоспитуемыми».
• В целях предотвращения преступности среди учащихся в школе организованы кружки по интересам.

На базе школы организован ЮДМ из 10 учащихся старшей школы.

• Проводятся психологические консультации по заявлениям учителей
• Провели около 30 консультации и бесед по заявлением учителей
• Проведено анкетирование для выявления детей склонных к суициду –( нет.)

Отчет по программе «Действия социальных партнеров по искоренению наихудших форм труда несовершеннолетних»

В соответствии с планом мероприятий  по реализации программы «Действия социальных партнеров по искоренению наихудших форм труда несовершеннолетних»  была проведена следующая работа:

• Проводятся дополнительные занятия по предметам детей, имеющих пробелы в знаниях;
• Проводятся занятия в кружках «Кирком стайл» руководитель кружка Боровикова О. Б.«Драма кружогу» руководитель Жумантаева Ж.Ж, «худ. Эстетический» -Гудкова Г. Ю., Э., «Спортивные кружки» Более 300 детей вовлечены в кружковую работу, есть дети из группы риска и ВШУ.

Провели «День инвалидов» 03.12.2019г., 26 дети инвалиды из не защищенных слоев населения получили подарки, продукты.

2. Отчет по реализации городской программы

по охране здоровья детей дошкольного и школьного возраста

 (ЗОЖ)

• Проведены медосмотр учащихся 9-х классов в ЦСМ №1, сданы анализы крови, мочи, прошли флюорографию.
• Обновлены санитарные бюллетени и сан.уголки в кабинетах;

Соблюдены нормы естественного и искусственного освещения, температурного

и   воздушного режима

• Проведен осмотр учащихся со 2 по 11 классы, с приглашением врачей с ЦСМ №1. Вызваны родители и поставлены в известность о здоровье ребенка.
• Проведена вакцинация учащихся по плану ЦСМ №1.
• Ежечетверно проводится осмотр учащихся на наличие педикулеза и чесотки, вызваны родители и проведены профилактические работы
• Проведены классные часы, в том числе и открытые на темы ЗОЖ
• В декабре месяце медсестрой проведены лекции в 6- 8 классах о вреде курения, были использованы наглядные пособия и просмотр фильмов.
• В декабре месяце проведена санация полости рта врачами стоматологии №1.
• Проведены лекции на темы «Туберкулез», «Корь», «Вред алкогольных напитков»

Отчет по мероприятию по пожарной безопасности

• Проведен инструктаж по ПБ в кабинетах;
• Проведен тренинг по оказанию первой медицинской помощи при пожарах среди учащихся 9-11 классов;
• Проведен тренинг по применению пожарного инвентаря среди учащихся 9-11 классов
• Ежечетвертно проводятся инструктаж по ТБ,ПДД учащихся
• 12-апреля провели ГЗ, а также провели ГЗ в октябре месяце с привлечением сотрудников ЮНИСЕФ.

Отчет по работе по обеспечению безопасности учащихся

от террористических актов

• Проведен тренинг учебной тревоги среди учащихся 1-11 классов;
• Проведено ознакомление с планом эвакуации среди учащихся 1-11 классов;
• Проводится ежедневный обход и осмотр территорий с целью обнаружений подозрительных предметов;
• Проведены лекции, кл. часы и беседы по вопросам телефонного терроризма  с 1-11 кл.
• Проведены 2 беседы с сотрудниками школы и учащимися о предупредительных мерах и действия при угрозе или  проведении терактов.

Отчет по мероприятиюпо работе с учащимися, стоящими

на внутришкольном  учёте

• Проводятся ежемесячно рейды «Подросток», «Досуг», «Интернет», “Допинг”
• Выявлены и поставлены на учет трудновоспитуемые учащиеся;
• Проведены 2 общешкольные собрания с учащимися старших классов сотрудниками ИДН;
• Проведено 3 общешкольное родительское собрание
• Кл.руководителями проведено посещение на дому “трудных” детей с целью ознакомления жилищно-бытовых условий;
• Проводятся дополнительные 20 занятия с “трудными детми ” на каникулах.
• «Трудные» учащиеся вовлекаются во внешкольные и внеклассные мероприятия;
• На базе школы организовано дебатные тренинги по субботам с января месяца
• В дебатных тренингах задействованы дети из группа риска и ВШУ(33 уч)
• Проводятся индивидуальные беседы с детьми и родителями

           Фото отчет прилагается.

ЗАКОН КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

от 25 июня 2005 года № 82

О профилактике правонарушений в Кыргызской Республике

(В редакции Законов КР от 26 июля 2011 года № 141, 16 июля 2012 года № 114, 26 января 2015 года № 26)

Раздел I. Общие положения

Раздел II. Полномочия субъектов профилактики

Раздел III. Виды профилактики правонарушений

Раздел IV. Ответственность за нарушение законодательства

о профилактике правонарушений

Раздел V. Международные договоры и соглашения

Раздел I
Общие положения

Статья 1. Понятие профилактики правонарушений

Под профилактикой правонарушений понимается деятельность государственных органов, органов местного самоуправления, общественных организаций, трудовых коллективов, должностных лиц и граждан Кыргызской Республики, направленная на выявление, изучение, устранение и нейтрализацию причин и условий, способствующих совершению противоправных деяний, обеспечение благоприятных условий жизни и индивидуального воспитания определенных категорий лиц, в действиях которых имеется антиобщественная направленность, активизацию факторов, стимулирующих законопослушное поведение граждан, разработку и осуществление системы правовых, социально-экономических, организационных, воспитательных, специальных и иных мер по предупреждению противоправных деяний.

Статья 2. Правовая основа законодательства Кыргызской Республики о профилактике правонарушений

Правовую основу законодательства Кыргызской Республики о профилактике правонарушений составляют Конституция Кыргызской Республики, настоящий Закон и другие нормативные правовые акты Кыргызской Республики, касающиеся профилактики правонарушений.

Статья 3. Задачи настоящего Закона

Настоящий Закон обеспечивает защиту прав и законных интересов граждан и государства от преступных посягательств, устанавливает правовые основы осуществления социально-экономических, организационно-управленческих, культурно-воспитательных, специальных и иных мер, направленных на нейтрализацию и устранение причин и условий совершения правонарушений, регулирует отношения, возникающие между государственными органами, общественными объединениями граждан, а также предприятиями, учреждениями, организациями независимо от форм собственности и их должностными лицами при реализации мер по профилактике правонарушений, оказывает влияние на воспитание граждан в духе уважения и соблюдения законодательства Кыргызской Республики.

Статья 4. Принципы организации профилактики правонарушений

Профилактика правонарушений в Кыргызской Республике основывается на принципах системности, программно-целевого подхода, сочетания мер воспитательного и правового воздействия, контроля и учета профилактической работы и обеспечивается разработкой ее основных направлений, составлением криминологического прогноза с использованием финансовых, правовых и материально-технических средств, а также средств массовой информации.

Статья 5. Объекты профилактики правонарушений

Профилактическое воздействие направляется на предупреждение негативных явлений и процессов, являющихся причинами и условиями совершения правонарушений:

— в социально-экономической и организационно-управленческой деятельности государственных, общественных органов, предприятий, учреждений и организаций независимо от форм собственности;

— в жизнедеятельности людей и социальных групп;

— в межличностных отношениях.

Статья 6. Субъекты профилактики

Субъектами профилактики являются: государственные органы, органы местного самоуправления, общественные организации, общественно-профилактические центры (далее-ОПЦ), объединения, предприятия, учреждения и другие хозяйствующие субъекты независимо от форм собственности, должностные лица, а также отдельные граждане Кыргызской Республики, граждане иностранных государств и лица без гражданства, проживающие на территории Кыргызской Республики.

 (В редакции Закона КР от 26 января 2015 года № 26)

Раздел II
Полномочия субъектов профилактики

Статья 7. Координационные совещания правоохранительных органов

Деятельность государственных органов, органов местного самоуправления и общественных организаций, предприятий, учреждений и организаций независимо от форм собственности по вопросам профилактики правонарушений организовывается и координируется координационными совещаниями правоохранительных органов.

Координационные совещания правоохранительных органов по профилактике правонарушений создаются при областных, городских, районных государственных администрациях и органах самоуправления. При необходимости аналогичные Координационные совещания могут создаваться при айыл окмоту.

Координационные совещания правоохранительных органов по профилактике правонарушений всех уровней действуют на основе настоящего Закона, нормативных правовых актов и других решений Президента Кыргызской Республики и Правительства Кыргызской Республики.

Координационные совещания правоохранительных органов:

— организуют работу по профилактике правонарушений;

— координируют деятельность правоохранительных органов, трудовых коллективов, общественных объединений, ОПЦ  и граждан по профилактике правонарушений;

— осуществляют подготовку и проведение криминологических исследований и на основе их результатов — разработку комплексных и иных программ профилактики правонарушений, контроль за их исполнением;

— организуют правовое обучение и юридическую помощь населению, в том числе через ОПЦ;

— реализуют иные полномочия по профилактике правонарушений в соответствии с действующим законодательством.

(В редакции Закона КР от 26 января 2015 года № 26)

Статья 8. Правоохранительные органы и органы правосудия

Правоохранительные органы, суды, органы и учреждения юстиции осуществляют профилактику правонарушений в соответствии с законами Кыргызской Республики об этих органах и требованиями настоящего Закона в тесном взаимодействии, информируя друг друга о движении контингента лиц, подлежащих индивидуальной профилактике.

Статья 9. Органы и учебные заведения системы образования

Органы и учебные заведения системы образования:

— взаимодействуют с государственными органами, органами местного самоуправления и общественными организациями по вопросам профилактики правонарушений среди учащихся;

— обеспечивают правовое обучение и воспитание учащихся, пропаганду юридических знаний среди населения;

— информируют органы внутренних дел об учащихся (студентах), допускающих правонарушения, родителях (лицах, их заменяющих), не выполняющих обязанности по воспитанию детей и оказывающих на них отрицательное влияние;

— осуществляют совместно с органами внутренних дел индивидуальные профилактические мероприятия с учащимися (студентами) и родителями (лицами, их заменяющими), поставленными на профилактический учет;

— обеспечивают открытие и функционирование специальных учебно-воспитательных и общеобразовательных школ для детей и подростков, нуждающихся в особых условиях воспитания, и специальных профессионально-технических училищ;

— принимают меры по привлечению к учебе подростков школьного возраста, уклоняющихся от учебы;

— создают при необходимости фонды социальной помощи подросткам и молодежи, участвуют в их деятельности.

Статья 10. Органы и учреждения здравоохранения

Органы и учреждения здравоохранения:

— выявляют предприятия, учреждения, организации независимо от форм собственности, деятельность которых причиняет вред здоровью людей или создают угрозу его причинения. При наличии законных оснований применяют к виновным должностным лицам меры, предусмотренные законодательством Кыргызской Республики;

— осуществляют выявление, регистрацию и учет лиц, зависимых от алкоголя, наркотических и психотропных веществ, больных венерическими заболеваниями, СПИДом и психическими расстройствами, в случаях, предусмотренных законодательством Кыргызской Республики;

— в установленном порядке обеспечивают лечение лиц, зависимых от алкоголя, наркотических и психотропных веществ;

— в целях обеспечения эффективности профилактики правонарушений оказывают содействие в установленном порядке в своевременном освидетельствовании, обследовании и экспертизе лиц, задержанных правоохранительными органами за административные правонарушения, связанные с употреблением алкоголя, наркотических и психотропных веществ, за счет бюджетных средств, с последующим возмещением затрат за счет правонарушителя;

— обеспечивают отдельные от взрослых условия лечения несовершеннолетних, больных токсикоманией, наркоманией и хроническим алкоголизмом в соответствии с законодательством Кыргызской Республики;

— совместно с заинтересованными ведомствами организуют работу медико-педагогических консультаций, в том числе анонимных, для подростков и их родителей;

— совместно с заинтересованными ведомствами, ОПЦ и другими общественными организациями участвуют в предупреждении и профилактике семейного насилия;

— осуществляют пропаганду медицинских знаний среди населения;

— участвуют в деятельности фондов социальной помощи.

 (В редакции Закона КР от 26 января 2015 года № 26)

Статья 11. Органы социальной защиты и трудоустройства населения

Органы социальной защиты и трудоустройства населения:

— создают приюты, дома-интернаты лицам, оказавшимся без дома и средств к существованию;

— оказывают социальную поддержку лицам, оказавшимся без работы и средств к существованию;

— принимают меры в трудоустройстве лиц, освобожденных из мест лишения свободы, потерявших связи с родственниками и не имеющих жилья;

— создают приюты, центры адаптации и реабилитации для беспризорных несовершеннолетних детей-сирот и лиц, освобожденных из мест лишения свободы, потерявших связи с родственниками и не имеющих жилья;

— оказывают материальную поддержку малообеспеченным семьям.

Статья 12. Общественные организации

Общественные организации:

— самостоятельно осуществляют профилактическую деятельность в соответствии со своими положениями (уставами);

— взаимодействуют с государственными органами, органами местного самоуправления, предприятиями, учреждениями, организациями и гражданами в вопросах профилактики правонарушений;

— участвуют в выработке решений органов государственной власти по совершенствованию профилактики правонарушений;

— образуют собственные фонды или участвуют в создании и деятельности иных фондов социальной помощи;

— вправе создавать приюты, центры адаптации и реабилитации для несовершеннолетних детей-сирот и лиц, освобожденных из мест лишения свободы, потерявших связи с родственниками и не имеющих жилья.

Статья 12-1. Общественно-профилактические центры

Общественно-профилактический центр — некоммерческая организация, создаваемая на территории органов местного самоуправления в целях совместного участия органов местного самоуправления и граждан в профилактике правонарушений в рамках полномочий, установленных настоящим Законом и иными нормативными правовыми актами Кыргызской Республики.

ОПЦ создаются органами местного самоуправления на территории города и айыльного аймака.

ОПЦ в соответствии с законодательством Кыргызской Республики имеют право:

— создаваться как юридическое лицо, открывать счета в банках, иметь соответствующие реквизиты, печати и бланки;

— для достижения общих целей создавать ассоциации и объединения;

— привлекать внутренние и иностранные инвестиции;

— разрабатывать различные проекты, программы по вопросам осуществления профилактики правонарушений в целях получения грантов и других трансфертов, в том числе у международных организаций и учреждений.

Деятельность ОПЦ может финансироваться из следующих источников:

— местный бюджет по согласованию с органами местного управления;

— добровольные взносы юридических и физических лиц;

— гранты и иная безвозмездная и безвозвратная помощь;

— иные источники, не запрещенные законодательством Кыргызской Республики, за исключением привлечения возвратных и возмездных заимствований в любой форме.

Материальные и нематериальные активы, предоставленные ОПЦ, подлежат передаче в оперативное управление ОПЦ в установленном законодательством порядке, за исключением недвижимого и движимого имущества.

Органы местного самоуправления вправе передать исполнение отдельных вопросов содействия охране общественною порядка, в том числе профилактики правонарушений, ОПЦ с одновременным определением и передачей средств или источников финансирования исполнения передаваемых вопросов. Решение о передаче вопросов профилактики правонарушений, определение и передача их финансирования принимается исполнительным органом местного самоуправления с согласия соответствующего местного кенеша.

Учредительные документы ОПЦ разрабатываются и утверждаются органами местного самоуправления на основе типовых образцов документов об ОПЦ, утвержденных Правительством Кыргызской Республики, и подлежат регистрации в уполномоченном государственном органе, осуществляющем регистрацию юридических лиц.

(В редакции Закона КР от 26 января 2015 года № 26)

Статья 13. Средства массовой информации

Средства массовой информации в рамках требований Закона Кыргызской Республики «О средствах массовой информации»:

— ведут пропаганду правовых знаний, информируют население о состоянии правопорядка в республике;

— способствуют созданию объективного мнения о работе правоохранительных органов и их профилактической деятельности.

Статья 14. Местные государственные администрации и органы местного самоуправления

Местные государственные администрации и органы местного самоуправления на своей территории:

— осуществляют общее руководство профилактикой правонарушений и ее субъектами;

— способствуют развитию ОПЦ и координируют их деятельность;

— заслушивают отчеты руководителей ОПЦ о состоянии профилактической работы на своих территориях;

— предусматривают в планах социально-экономического развития меры по профилактике правонарушений;

— утверждают комплексные и иные программы профилактики правонарушений;

— предусматривают при распределении бюджетных средств материальную и иную помощь судам аксакалов, женским советам и другим общественным формированиям при ОПЦ в проведении профилактических мероприятий;

— развивают формы экономической, культурной и иной деятельности предприятий, учреждений, организаций независимо от форм собственности, общественных объединений, способствующих устранению (нейтрализации) причин и условий правонарушений, стимулирующих законопослушное поведение граждан;

— создают и обеспечивают функционирование центров социальной реабилитации для лиц, освобожденных из мест лишения свободы;

— обеспечивают взаимодействие с органами социальной защиты, опеки и попечительства, образования, комиссией по делам несовершеннолетних в проведении различного рода акций по борьбе с преступностью и наркоманией, СПИДом и алкоголизмом;

— реализуют иные полномочия в сфере профилактики правонарушений в соответствии с законодательством Кыргызской Республики;

— обеспечивают соблюдение законодательства Кыргызской Республики о профилактике правонарушений на своей административной территории.

(В редакции Закона КР от 26 января 2015 года № 26)

Статья 15. Хозяйствующие субъекты

Хозяйствующие субъекты независимо от форм собственности:

— участвуют в работе по профилактике правонарушений, принимают меры по устранению причин и условий, способствующих их совершению;

— проводят совместно с органами внутренних дел индивидуальные профилактические мероприятия с лицами, поставленными на профилактический учет;

— информируют Координационные совещания и заинтересованные органы о проводимой профилактической работе.

Статья 16. Граждане Кыргызской Республики

Участие граждан в профилактике правонарушений строится на добровольных началах.

Граждане имеют право:

— самостоятельно или через государственные органы, органы местного самоуправления, ОПЦ и общественные организации участвовать в профилактике правонарушений, контроле за ее осуществлением;

— создавать общественные формирования по содействию правоохранительным органам, фонды или участвовать в создании и деятельности иных фондов социальной помощи по возмещению ущерба и расходов, связанных с пресечением правонарушений, в соответствии с действующим законодательством Кыргызской Республики.

 (В редакции Закона КР от 26 января 2015 года № 26)

Статья 17. Основные задачи государственных и иных субъектов профилактики правонарушений

Основные задачи государственных и иных субъектов, определенных статьей 6 настоящего Закона, заключаются:

— в осуществлении профилактики правонарушений в пределах своих компетенций, территории, во взаимодействии с правоохранительными органами при осуществлении мер общей и индивидуальной профилактики, в представлении по их запросам информации профилактического характера;

— в создании самостоятельных фондов или участии в иных фондах социальной помощи;

— в организации ресурсного (финансовое, материально-техническое и другое) обеспечения профилактических мероприятий в отрасли или сфере управления.

Раздел III
Виды профилактики правонарушений

По способу осуществления профилактика правонарушений подразделяется на общую и индивидуальную.

Статья 18. Общая профилактика правонарушений

Общая профилактика правонарушений направлена на устранение (нейтрализацию) причин и условий правонарушений в республике.

Общая профилактика правонарушений осуществляется путем:

— выявления и изучения правонарушений как негативного социального явления, конкретных видов правонарушений;

— выявления и устранения причин отдельных правонарушений и условий, способствующих их совершению, ликвидации обстоятельств, делающих объективно возможным совершение правонарушений или облегчающих их совершение;

— разработки и реализации комплексных планов профилактики правонарушений;

— устранения и нейтрализации причин и условий, способствующих совершению отдельных правонарушений и преступлений, выявленных в ходе их расследования правоохранительными органами и судебного разбирательства органами правосудия;

— пропаганды правовых знаний, обучения и воспитания населения, изучения общественного мнения, материалов средств массовой информации, сообщений должностных лиц, представителей общественности, писем и заявлений граждан по вопросам, касающимся профилактики правонарушений;

— проведения выездных заседаний суда с участием широкого круга общественности по рассмотрению отдельных уголовных дел по месту их совершения;

— проведения проверок на предприятиях, в организациях и учреждениях в целях выявления причин и условий, способствующих совершению правонарушений, определения состояния профилактической работы и разработки соответствующих мер;

— проведения периодических отчетов органов внутренних дел перед населением о проделанной работе по борьбе с преступностью и правонарушениями;

— проведения комплексных оперативно-профилактических мероприятий;

— оказания помощи семьям и детям, находящимся в трудной жизненной ситуации, по выходу из трудной жизненной ситуации.

(В редакции Закона КР от 16 июля 2012 года № 114)

Статья 19. Индивидуальная профилактика правонарушений

Осуществление индивидуальной профилактики является исключительной компетенцией правоохранительных органов.

Индивидуальная профилактика направлена на предупреждение правонарушений со стороны лиц, ранее совершавших правонарушения и преступления, а также лиц, от которых, судя по их антиобщественному поведению, можно ожидать совершения противоправных деяний.

Индивидуальная профилактика осуществляется путем:

— регистрации лиц, нуждающихся в применении профилактических мер;

— вызова либо официального привода в орган, обладающий правом применения профилактических мер, для проведения профилактической беседы;

— официального вынесения для предостережения о недопустимости противоправного поведения и возможных последствий;

— проверки образа жизни и поведения лица по месту жительства, работы и учебы;

— установления административного надзора, предусмотренного в части третьей статьи 21 настоящего Закона.

К несовершеннолетним могут быть применены:

— профилактический патронаж, предусмотренный в части второй статьи 21 настоящего Закона;

— направление в лечебно-воспитательные учреждения, специальные школы и специальные профессионально-технические училища, центры адаптации и реабилитации для несовершеннолетних;

— иные меры профилактики правонарушений, предусмотренные законодательством Кыргызской Республики.

(В редакции Закона КР от 16 июля 2012 года № 114)

Статья 20. Основания применения мер индивидуально-профилактического воздействия

Общим основанием для применения мер, предусмотренных статьей 18 настоящего Закона, является принятие соответствующего решения органом, обладающим таким правом, к лицам:

— состоящим в организованных преступных группах, преступных сообществах (преступных организациях), вооруженных группах (бандах);

— имеющим не снятую и не погашенную судимость за умышленные преступления;

— совершившим умышленные преступления, но освобожденным от уголовной ответственности в связи с применением мер общественного воздействия либо административного взыскания;

— обвиняемым в совершении умышленных преступлений и не заключенным под стражу в период расследования;

— осужденным к мерам наказания, не связанным с лишением свободы, в том числе условно;

— освобожденным из мест лишения свободы условно-досрочно или по амнистии;

— совершившим в течение календарного года два или более умышленных административных правонарушений;

— систематически злоупотребляющим спиртными напитками, в том числе прошедшим курс лечения от алкоголизма, нарушающим общественный порядок, потребляющим наркосодержащие препараты без назначения врача, психически больным (с агрессивными намерениями), состоящим на учете в учреждениях здравоохранения;

в том числе к несовершеннолетним:

— совершившим общественно опасные деяния до достижения возраста, с которого наступает уголовная ответственность;

— систематически самовольно покидающим семьи в возрасте до 16 лет или самовольно уходящим из специальных учебно-воспитательных учреждений;

— совершившим общественно опасное деяние и привлекаемым к уголовной ответственности.

(В редакции Законов КР от 26 июля 2011 года № 141, 16 июля 2012 года № 114)

Статья 21. Меры индивидуальной профилактики и порядок их применения

Индивидуально-профилактический учет — мера индивидуально-профилактического воздействия в отношении лиц, перечисленных в статье 20 настоящего Закона.

Профилактический патронаж в отношении несовершеннолетних осуществляется общественными воспитателями, назначенными комиссиями по делам несовершеннолетних при областных, районных, государственных администрациях и других органах самоуправления.

Административный надзор — мера индивидуально-профилактического воздействия, осуществляемая в соответствии с законодательством Кыргызской Республики об административной ответственности.

Порядок и механизм осуществления индивидуально-профилактических мероприятий в отношении категорий лиц, указанных в статьях 19 и 20 настоящего Закона, регламентируются подзаконными актами Правительства Кыргызской Республики и ведомственными нормативными актами органа внутренних дел Кыргызской Республики.

(В редакции Закона КР от 26 июля 2011 года № 141)

Статья 22. Административный надзор органов внутренних дел

Административный надзор органов внутренних дел за поведением и образом жизни лиц, допускающих правонарушения, устанавливается на срок от 6 месяцев до 1 года с целью предупреждения совершения ими преступлений.

Установление и осуществление административного надзора санкционируются органами прокуратуры.

Административный надзор включает в себя заведение профилактического дела, сбор информации о поведении, образе жизни и намерениях лица, за которым он установлен, планирование и осуществление мероприятий воспитательного характера в порядке, определяемом подзаконными актами Правительства Кыргызской Республики.

Нарушение правил административного надзора со стороны поднадзорного лица влечет ответственность согласно административному законодательству Кыргызской Республики.

(В редакции Закона КР от 26 июля 2011 года № 141)

Раздел IV
Ответственность за нарушение законодательства о профилактике правонарушений

Статья 23. Ответственность должностных лиц

Должностные лица за уклонение, ненадлежащее или несвоевременное исполнение требований настоящего Закона несут ответственность в соответствии с законодательством Кыргызской Республики.

Должностные лица, обладающие правом применения мер индивидуальной профилактики, в случаях безосновательного их применения несут ответственность в соответствии с законодательством Кыргызской Республики.

Статья 24. Ответственность граждан

Граждане, виновные в умышленном уклонении от исполнения применяемых к ним профилактических воздействий, а равно оказывающие активное противодействие таким мерам, несут ответственность в соответствии с законодательством Кыргызской Республики.

Статья 25. Порядок обжалования решения о принятии мер профилактического воздействия

Решение о принятии мер профилактического воздействия может быть обжаловано лицом, в отношении которого оно вынесено, в судебном или административном порядке.

Раздел V
Международные договоры и соглашения

Статья 26. Международные договоры и соглашения

Международные договоры и соглашения, вступившие в силу в установленном порядке, участником которых является Кыргызская Республика, а также общепризнанные принципы и нормы международного права по вопросам профилактики правонарушений являются частью законодательства Кыргызской Республики и обязательны для выполнения.

Статья 27. Вступление в силу настоящего Закона

Настоящий Закон вступает в силу со дня официального опубликования.

«Утверждаю»

Директор СОШ №42

____________Джантаева  Г. М.

«____»____________2019г.

План работы летнего лагеря «Солнышко»

при СОШ №42 2019 год

Бишкек шаарынын №42 орто билим берүүчү мектебини

2019-ж. март айынын тарбия иштери боюнча иш планы

Директор :                                    Джантаева Г.М.

Бишкек шаарындагы Ленин районунун №42 жалпы орто билим     берүүчү мектебинин коррупциялык укук бузуулар боюнча эскертүү     иш-чараларынын планы.

План работы библиотеки СОШ  № 42

На 2018-2019 учебный год

I,ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ:

1.Осуществление государственной политики в сфере образования через библиотечно-информационное обслуживание  читателей.

2,Воспитание гражданского самосознания,помощь в социализации обучающихся,развитие их творческих способностей.

3,Организация досуга,связанного с чтением и межличностного общения в условиях библиотеки,с учетом интересов,потребностей,возрастных психофизических и национальных особенностей учащихся.

II.ЗАДАЧИ НА НОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ГОД:

1.Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путем библиотечного и информационно-библиографического обслуживания учащихся и педагогов.Оказание помощи в деятельности учителей и учащихся в образовательных проектах.

2.Формирование  у  читателей навыков  независимого  библиотечного пользования. Обучение  пользованию книгой и другими носителями информации, поиску, отбору  критической информации.

3.Оказание  методической,консультационной помощи педагогам,родителям,учащимся в получении  информации.

4.Проведение внеклассной работы на базе  источников информации, имеющихся в библиотеке.

5. Организация комплектования фонда и подписки на периодические издания.

ДОСТИЖЕНИЯ В РЕАЛИЗАЦИИ ЗАДАЧ:

1.Регулярный выпуск Календаря  знаменательных  дат.

2.Своевременный подбор методического  материала в помощь проведения кл.часов и школьных  мероприятий.

3.Ежемесячное обновление  книжно-иллюстрированных выставок.

4.Свободный доступ читателей ко всем источникам информации: книгам, журналам, справочным материалам.

5.Своевременное  оформление заказов на учебники,отчетов,подписки на периодическую печать.

НЕРЕШЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ:

1.Более глубокое освоение и внедрение новых информационных  технологий  в работу библиотеки.

2.Обеспечение библиотеки  художественной и методической  литературой на кыргызском языке.

3.Оборудование библиотеки новой мебелью.

III.ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ БИБЛИОТЕКИ:

1.АККУМУЛИРУЮЩАЯ- формировать,накапливать,систематизировать и хранить библиотечно-информационные ресурсы.

2.ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ- поддерживать и обеспечивать  образовательные  цели.

3.ИНФОРМАЦИОННАЯ- предоставлять информацию вне зависимости от ее  вида,формата и носителя.

4.ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ- способствовать развитию чувства патриотизма по отношению к государству,своему краю и школе.

5.КУЛЬТУРНАЯ- организовывать мероприятия, воспитывающие культурное и социальное самосознание ,содействующие  эмоциональному  развитию  учащихся.

IV.ФОРМИРОВАНИЕ ФОНДА БИБЛИОТЕКИ:

А) Работа с фондом учебной литературы:

Б) Работа с фондом  художественной литературы:

V.СПРАВОЧНО-БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА

VI.ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА:

-Формирование у школьников независимого библиотечного пользования.

-Способствование формированию личности уч-ся средствами культурного  наследия, формами и методами индивидуальной и массовой работы.

-Развитие и поддержка в детях привычки и радость чтения и учения.

-Организация выставок, стендов, участие в проведении культурно-массовой работы.

А)  РАБОТА С ЧИТАТЕЛЯМИ:

Б)  ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА ПРИ ВЫДАЧЕ  КНИГ:

комендательные беседы

-Беседы о прочитанном

—Беседы о новых поступлениях

VII. МАССОВАЯ  РАБОТА

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ:

1.Посещение  семинаров,совещаний ,участие в конкурсах.

2.Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий.

3.Изучение и использование опыта лучших библиотекарей.

Зав.библиотекой:                                                        Федоренко Л.Р.

Анализ 

Это тестовая и редактируемая страница сайта

На этой странице возможно добавить:

• Текст
• Фото / Видео / Документы
• Таблицы
• Списки
• Ссылки
• Разные цвета